舞蹈教学模块在小学音乐课堂中的实践

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DOI: 10.12361/2705-1285-06-01-157154

舞蹈教学模块在小学音乐课堂中的实践

刘姝延

常州市华润小学江苏常州 213000

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摘要：小学是学习生涯的重要过程，随着时代的发展，小学教育的受重视度越来越高持续提升，而且愈加关注对小学生综合素养的培养。音乐、舞蹈均是艺术类学科，更是小学阶段需要着重关注的教学课程。舞蹈和音乐之间有较大的关联性，两者之间往往互相影响，因此在小学音乐教学中，应重视舞蹈教学，并在小学音乐课堂中运用舞蹈教学。不仅如此，小学音乐教学中，舞蹈教学模块的融入还可很大程度上激发学生学习兴趣、促进学生加深对音乐内涵的理解。在本文中，便重点围绕舞蹈教学模块在小学音乐课堂中的实践与运用进行详细探究。

关键词：

小学音乐；舞蹈教学模块；重要性；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1285

年,卷(期)：2024,6(1)