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实验教学视频在体育院校运动生物化学课程中应用的探索
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摘要:实验教学是运动生物化学理论知识的重要实践环节,也是该课程的重要教学手段,对学生理解和掌握机体与运动的联系和规律、,对学生科学素养和科研能力等方面的培养有着重要作用。本文结合首都体育学院《运动生物化学》课程实验教学实际情况,制作并利用视频资源开展运动生物化学课程实验教学,填补该课程实验教学数字化的空缺,探索更加完善的教学体系,为学生构建线上教育与线下教育相融合的泛在学习环境。
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