中职学校教师数字素养培训体系建设

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-08-158426

中职学校教师数字素养培训体系建设

都安瑶族自治县职业教育中心

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摘要：伴随着信息技术的发展，数字化教学逐渐成为现代教育中重要组成内容，在该背景下，教师数字素养的提高占据重要地位。在中职学校的教学活动中，通过教学实践活动的开展，教师可以掌握扎实的数字素养，顺应时代的发展需求，为学生提供更加良好的服务。本文对培养教师数字素养的意义进行论述，分析影响教师数字素养的因素，并提出相应的评价体系，为中职教学的开展积累经验。

关键词：

中职学校；教师；数字素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(8)

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