中职学校信息技术教育现状及改进举措探讨

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-08-158430

中职学校信息技术教育现状及改进举措探讨

广州市贸易职业高级中学

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摘要：在信息化与数字化背景下，社会要求人才具备较强的实践操作能力与问题解决能力。本文阐述中职学校推动信息技术教育的必要性，从教学内容、教学方式、学校资金、教师素质等方面入手，分析中职信息技术教育的现状，并围绕开发数字化资源、结合信息技术特点、合理拓展融资渠道、重视人才资源培训等方面，探讨中职学校信息技术教育改革举措。

关键词：

中职学校；信息技术；改进举措

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(8)

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