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基于应用型的油料学课程建设探索与实践研究
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摘要:产教融合是高校应用型人才培养的重要渠道,教材是是教育质量与水平的重要保证,实验室是检验教学实践应用能力的有效平台,基于此对接石化相关企业人才需求,开发《储运油料学》新型活页式教材将企业实际工作要求以项目为依托,融入“立德树人”“中国式现代化建设”等思政元素,采用“纸质 + 电子”的形式具体呈现在教材内容中;油料学实验室建设紧跟发展需求,融合“双创”,提升课内实验项目质量,逐步打造油料学标准实验室。通过油料学教材和实验改革研究成果,为深化产教融合服务东营地区发展,培养高水平应用型人才起到积极作用。
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