复制成功
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
简 繁
搜索
面向实战的任务牵引式工程制图课程教学实践探索——以“断面图”教学案例为例
全文直达
引用
收藏
打印
摘要:以工程制图课程中“断面图”教学内容为例,采用实战案例(任务)牵引式教学方法,通过有机融合信息化建设成果,并配合学为主体嵌合全过程的互动实践等手段,对工程制图课程教学模式开展了改革实践探索。通过教学效果可知,学员受众的学习能动性得到大幅促进、学习效果显著提高、作风建设成效斐然,同时任课教员的教学针对性和授课质量也得到大幅提高。
x