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> 2024年6卷8期
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面向实战的任务牵引式工程制图课程教学实践探索——以“断面图”教学案例为例
DOI:
10.12361/2661-4995-06-08-158456
面向实战的任务牵引式工程制图课程教学实践探索——以“断面图”教学案例为例
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韩 莉, 董 世康, 刘 浩东, 于 洁
海军航空大学青岛校区, 军航空大学青岛校区
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摘要:
以工程制图课程中“断面图”教学内容为例,采用实战案例(任务)牵引式教学方法,通过有机融合信息化建设成果,并配合学为主体嵌合全过程的互动实践等手段,对工程制图课程教学模式开展了改革实践探索。通过教学效果可知,学员受众的学习能动性得到大幅促进、学习效果显著提高、作风建设成效斐然,同时任课教员的教学针对性和授课质量也得到大幅提高。
关键词:
工程制图;断面图;实战案例(任务)牵引;教学案例
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-4987
年,卷(期):
2024
,6
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