思维可视化在初中数学解题中的应用

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-08-158459

思维可视化在初中数学解题中的应用

凌高雄

中山市黄圃镇马新中学

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摘要：随着新课程改革的推进，初中数学教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何更为有效地培养学生数学核心素养和综合能力，已经成为困扰初中数学教师的教学难题之一。对此，教师可以将可视化思维运用在数学解题之中，通过多种方式和手段，将学生的思维模式进行调整和优化，从而提升课堂教学效果，帮助学生更好地学习和掌握数学知识和技能。对此，本文就思维可视化在初中数学解题中的应用进行分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词：

思维可视化；初中数学；解题

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(8)