基于课程思政的高职新能源汽车专业教学改革研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-09-158519

基于课程思政的高职新能源汽车专业教学改革研究

张小龙

青海交通职业技术学院

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摘要：近些年，中国的新能源汽车产业发展迅猛，已经持续数年保持了世界领先的生产与销售地位。这种融合了多种创新技术的车辆类型，其技术变得越来越繁杂且标准的提升也日益明显，这对于培育新能源汽车领域的技术专家型技艺人才的标准产生了新的需求。他们需要不仅仅只是熟练掌握专业的理论基础和实际操作技巧，还需要拥有正确的生命观念和价值取向，同时还需遵守汽车行业的工作准则及道德行为规则。因此，实施课程思政，则成为了新能源汽车专业教学改革的重要方向。

关键词：

课程思政；高职院校；新能源汽车专业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(9)