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高职传播与策划专业“专创融合”特色课程建设路径探析——以“新媒体运营与推广”课程为例
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摘要:该文旨在探索高职院校新闻传播类专业“专创融合”课程的建设路径,以传播与策划专业核心课新媒体运营与推广课程为例,在教学全过程中融入“双创”理念,从课程教学目标、课程教学内容、课程教学模式、课程思政等方面进行改革,并通过对接“1+X”职业技能等级证书,引入行业企业标准,以“新媒体知识传授、自媒体运营能力培养、优秀传统文化价值塑造”三维融合实现“三全育人”,培养学生适应新闻传媒行业的创新创业精神和专业素养。
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