中职《计算机基础》课程思政教学设计与实施研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-10-158741

中职《计算机基础》课程思政教学设计与实施研究

沈　峰, 陈　辉

江苏省丹徒中等专业学校

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摘要：中职学校以培养社会各行业所需的技术、服务、管理等人才为己任，教学过程中更应紧跟时代步伐对《计算机基础》课程进行优化。在此过程中，课程思政理念的融入尤为重要，这不仅能够提升学生的计算机技能，而且有助于塑造其思想品德。故而，笔者首先探讨中职《计算机基础》课程思政教学必要性，而后结合实践经验探讨中职《计算机基础》与课程思政的结合点，并提出可行的课程思政教学设计与实施策略。

关键词：

中职；《计算机基础》课程；课程思政；教学设计；实施策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(10)