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课程思政视域下《大学生心理健康教育》教学改革的实验研究
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摘要:随着新时代大思政建设的深度推进,高校课程思政建设愈加重要。《大学生心理健康教育》课程思政是育德和育心深度融合的有效路径,能够为国家培育优质人才,课程思政建设势在必行。基于此,本文针对课程思政视域下《大学生心理健康教育》教学改革进行实验研究。
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