小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15888

小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养

云南省昆明市西山区杨家中心学校船房小学 650228

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摘要：素质教育的纵深推进下，更注重教学的有效性。在语文教学中，通过听、说、读、写训练培养学生良好的语言运用、审美鉴赏力、思维能力以及对文化的理解及传承。尤其在阅读教学中，其是学生自主与文本进行交流的重要方式。教师应注重以创新教学，培养学生良好的阅读兴趣，以促进其阅读能力的提高。基于此，笔者结合自身实践，立足于阅读教学中存在的问题，展开对有效教学策略的探究。

关键词：

小学语文；阅读教学；阅读能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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