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大模型背景下的“自然语言处理”课程与智能问答辅助教学
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摘要:对于社会对智能信息处理人才的迫切需求和目前自然语言处理快速的更迭中教育教学所面临的困难,基于大规模语言模型和自然语言处理的知识,提出转变教学、更新教学内容、丰富教学方法,设计智能问答来搭建智能答疑平台实现课堂的翻转教学,最后应用于自然语言处理课程的教学。
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