审美教育浸润语文课堂

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15898

审美教育浸润语文课堂

彭州市丽春镇小学四川成都 611930

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摘要：教育的根本宗旨是培育人。所以，在教育从必然王国走向自由王国的进程中，美育显示了愈加重要的作用。语文是集思想性、工具性、艺术性、科学性、人文性于一体的学科，有着它的特殊性。因而我们语文教师在进行审美教育时，就应“因殊利导”，采取不同的方式。笔者认为可以从宏观上将其分为两种形式：外表美和内涵美。

关键词：

审美教育；因势利导；外表美；内涵美

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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