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高校思政课“课堂·网络·实践”三位一体教学体系研究述评
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摘要:思政课是高校“立德树人”的关键课程,党和国家非常重视思政课建设和发展,学界对思想政治教育的研究和关注越来越重视,分别从高校思想政治理论课的角度、高校网络思想政治教育的角度、高校思政课实践教学的角度进行了研究,成果相对丰硕,但对思政课从“课堂·网络·实践”进行三位一体系统性研究还有空间和不足,通过对现有研究进行研究述评,期望对未来研究进行启发。
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