高职院校体育舞蹈教学中的制约因素及改善路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0866-06-02-159377

高职院校体育舞蹈教学中的制约因素及改善路径研究

高婧雯

三峡旅游职业技术学院

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摘要：伴随着中国的各种社会变革持续推进，无论是在学校、竞赛还是体育方面都取得了显著的进步。作为未来国家的关键力量，学生的身心健康受到了日益增强的关注，他们的运动观念也在持续增强，这无疑给高职教育的体育课程的品质带来了巨大的挑战。本文主要研究和探讨了高职院校体育舞蹈教学的重要性，以及当前存在的限制因素。优化高职院校体育舞蹈教学旨在实现素质教育的目标，使得学生在学习过程中能够热爱体育舞蹈，从而达到提升体质、保持身心健康的目标，同时也培养了终身运动、健康优先的观念，以此推动高职院校体育舞蹈教学的积极发展。

关键词：

高职院校；体育舞蹈教学；制约因素；改善路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(2)