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高职院校课程融入思政元素探索——以“机械制图”课程为例
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摘要:本文分析了高职院校课程思政教学存在的一些问题,同时以“机械制图”课程为例,结合“工匠精神”外延,挖掘与本课程相关的思政元素,并对相关思政元素内涵及外延进行了分析。
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