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红色阅读融入高校思政教育的价值与路径
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摘要:本论文旨在探讨红色阅读如何融入高校思想政治教育,首先,论文阐述了红色阅读与高校思政教育的内在联系。通过深度分析,指出红色阅读与高校思政教育有天然的契合点,再次基础上分析红色阅读融入高校思政教育的理论依据,最后重点提出了将红色阅读融入思政教育切实可行实践路径。
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