中华优秀传统文化融入高职应用文写作教学实践探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0866-06-02-159409

中华优秀传统文化融入高职应用文写作教学实践探究

陕西交通职业技术学院通识教育学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：中华优秀传统文化作为中华民族的宝贵遗产，具有实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。对中华优秀传统文化的传承和发展已成为高校人才培养和教育教学的重要议题。本文针对中华优秀传统文化在高职应用文写作教学中的现状及原因，以陕西交通职业技术学院为例，探讨中华优秀传统文化融入应用文写作课程教学的可行性，并提出具体的融入路径探索。

关键词：

优秀传统文化；高职应用文写作；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(2)

x