财政学课程思政内容挖掘与探索——以中国高铁发展为例

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DOI: 10.12361/2661-3263-07-01-159502

财政学课程思政内容挖掘与探索——以中国高铁发展为例

楚雄师范学院

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摘要：基于财政学视角探究深度挖掘课程思政元素是个至关重要的研究命题。如何从财政学课程特点出发结合经管类专业人才培养目标，充分把握财政学课程知识的时政性与立德树人目标价值性的统一，旨在提升学生核心竞争力的同时探究二者协同育人的实践路径，文章提出了财政学上思政教学案例的设计思路、方法及手段、具体实施过程、教学效果及教学感悟。

关键词：

财政学；思政案例；基础设施建设；高铁建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2024,7(1)

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