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中医药特色思政课教学的思考与实践 ——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为例
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摘要:全国思政课一体化背景下,中医药大学探索中医药特色思政课教学,是贯彻落实理论联系实际教育原则、“三贴近” 教育原则的必然要求,是以特色课程建设推进一流课程建设的客观要求,是坚持以学生为中心,服务中医药院校人才培养 目标的战略需要。中医药特色思政课建设,首要是建立中医药素材库,关键在于设计教学方案,要求在于共商共建、动态发展。 在设计方案和教学实践中,要尽力避免喧宾夺主、机械融入、驻足不前等问题。
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