职业教育中职农业专业学生综合素质评价体系的构建

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DOI: 10.12361/2661-376X-06-01-159547

职业教育中职农业专业学生综合素质评价体系的构建

江苏省大丰中等专业学校

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摘要：在推进中职院校农业专业教育中，需要大力构建学生综合素质评价体系，通过学生综合素质评价反映出学生的专业能力和水平情况、思想道德和素质情况等，进而根据评价结果而作出有效的改进和完善，强化中职院校人才培养的质量和成效。所以在论文中围绕中职农业专业学生综合素质评价体系构建进行了细致的阐述和分析，且提出了相应对策，用以共同探讨交流。

关键词：

职业教育；农业专业；素质评价体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(1)

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