语文教学识字之浅谈

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15988

语文教学识字之浅谈

重庆市南川区隆化第三小学 408400

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摘要：汉字是汉民族为了交流思想、传递和保存信息，在漫长的时间里不断地创造出来的书写汉语的符号体系和系统。其中使用的多种结构类型，体现造字者的思维法则。因此，对汉字的学习，可通过对它的部件的区别，达到正确认字、写字的目的。

关键词：

汉字；结构；识字方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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