小学语文作文教学的策略和方法

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15999

小学语文作文教学的策略和方法

陈忠贵

贵州省金沙县第二小学贵州毕节 551800

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摘要：小学语文新课程标准中指出，教师要使学生在进行写作时，能清晰、准确的表达自己的情感，运用合理的语言文字明确作文的中心思想，提高作文水平。当前作文作为语文教学中的重要促成部分，一直困扰着教师和学生。教师由于教学理念较为落后，教学方法单一，导致作文教学效果并不理想，限制了学生作为能力的提升，并且挫伤了学生的写作兴趣。因此，在当前个性化角度下，教师要有针对性的制定教学计划，及时的解决教学中遇到的问题，帮助学生爱上作文，实现综合能力的提升。

关键词：

小学语文；作文教学；策略方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)