思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16001

思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用

黑龙江省佳木斯市汤原县胜利乡中心学校黑龙江佳木斯 154002

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摘要：随着课程改革的进一步推进和发展，思维导图作为一种科学的思维方法和学习模式，在小学课堂教学领域的应用越来越普遍，如何将思维导图高效运用到课堂教学中，也成为广大一线教师和研究人员所关注的问题。让思维导图在小学英语对话教学中发挥最大的促进作用，大幅提升小学生的英语对话能力。

关键词：

小学英语；对话教学；思维导图

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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