技校学生心理健康教育教学现状与改进策略研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-11-160108

技校学生心理健康教育教学现状与改进策略研究

赵晓云

广东省岭南工商第一技师学院

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摘要：随着我国职业教育的快速发展，学生心理健康教育成为众多技校教师关注内容。技工院校主要培养技能型、实践型高素养人才，不同领域的学生能够很好地解决社会产生过剩问题，并持续推动经济发展、深化产业结构转型，而在校学生的综合素养、心理健康水平，也与其核心竞争力存在密切联系，同时也影响着强技能人才的培养成效，因此在新时期下学校和教师研究提升学生心理健康水平的策略是十分关键的。本文就技校学生心理健康教育教学现状与改进策略进行研究，并对此提出相应看法。

关键词：

技校学生；心理健康教育；现状；改进策略；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(11)