试析初中班主任管理中心理健康教育的渗透研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-11-160145

试析初中班主任管理中心理健康教育的渗透研究

覃丽杰

六圩镇初级中学

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摘要：初中阶段的学生正处于青春期，该阶段的学生身心都处于快速发展时期，随着他们年龄的不断曾铮以及自我意识的不断强化，他们也往往会遇到各式各样的问题，如果我们不加以重视的话，很容易对他们后续的学习和成长带来巨大影响。而作为一名初中班主任，我们必须要关注学生们的心理健康，将心理健康教育渗透到班级管理工作中来，进而帮助初中生消除心理问题，逐步塑造良好的心理素质和心理品质，为他们在未来更好地成长和发展保驾护航。本文就初中班主任管理中心理健康教育的渗透策略进行了分析和探讨，仅供相关人士参考。

关键词：

初中班主任；班级管理；心理健康教育；渗透策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(11)