高中生情绪智力与英语成绩的相关性研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-06-11-160214

高中生情绪智力与英语成绩的相关性研究

叶纯敏, 步晓燕

吉林外国语大学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：经过对 291 名高中学生的情绪智力进行问卷调查以及访谈，本项研究发现，高中生的情绪智力水平普遍处于中等偏上程度；情绪智力水平与高中生的英语成绩之间存在着显著的正相关。可见，情绪智力对高中生的英语成绩有一定的影响。

关键词：

高中生；情绪智力；英语成绩

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(11)

x