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基于工作过程导向的高职院校人力资源管理专业课程体系建设研究
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摘要:基于工作过程导向的课程体系建设从人力资源管理者的工作岗位、工作内容和胜任能力出发,体现典型工作任务和岗位素养,从课程体系、教学过程、教学方法和考核方式等方面展开创新,强化学生的专业能力、职业素养,增强学生工作实践能力。基于工作过程导向的人力资源管理专业课程体系建设更贴合高职院校技能型人才培养目标,有助于学生强化实践技能,是一次教学改革的大胆尝试。
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