大数据与会计专业实践教学资源数智化升级探索与实践—

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-11-160281

大数据与会计专业实践教学资源数智化升级探索与实践——以贵州工商职业学院为例

曹誉竞, 卢　云, 万江玲

贵州工商职业学院

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摘要：大智移云时代，经济社会数智化转型全面开启，亟需大量复合型数智化会计人才，高职学校作为技术技能型人才供应方，首要目标是培养实践能力满足时代需求的高素质人才。实践教学资源数智化升级是保障学生实践能力培养的重要根基，本文首先分析了时代背景下大数据与会计专业实践教学资源数智化升级的必要性，然后分析当前实践教学资源存在的问题，最后以贵州工商职业学院大数据与会计专业为例，提出具体的数智化升级的实践路径。

关键词：

大数据与会计专业；实践教学资源；数智化升级

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(11)