思维导图在小学数学教学中的应用

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160369

思维导图在小学数学教学中的应用

安徽省桐城市龙腾小学办学集团校北校区

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摘要：基于核心素养背景指引下，要助推学生健康发展，因此对教师提出了全新的教学要求，通过思维导图的方式来建立一个完善的教学体系，从而推动学生想象力的发展。虽然思维导图是小学数学教学的重要工具，但许多教师仍然不太清楚它的实际作用。因此，本文将深入研究如何利用它来提升学习效果。着重介绍如何使用它来帮助教师更好地理解和掌握信息，以便更好地指导学习。

关键词：

思维导图；小学数学；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(12)

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