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基于 OBE 理念的在线《国际贸易单证操作实训》课程改革与实践
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摘要:针对高职院校在线《国际贸易单证操作实训》课程教学现状,基于 OBE 理念,从课程目标、课程资源、评价机制、学生应用等方面进行教学改革,采用成果导向、从多维度多标准评价提出教改建议,帮助学生更好地达到学习效果。
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