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DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160431

体育游戏提升智障儿童身体活动能力的实践研究

广西南宁市江南区三津小学

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摘要：本文针对智障儿童身体活动能力较弱的问题，以我国小学体育教育为背景，通过实践研究探讨体育游戏在提升智障儿童身体活动能力方面的作用。文章首先阐述了体育游戏对智障儿童身体活动能力提升的意义，然后分析了智障儿童身体活动能力的现状及原因，最后提出了在小学体育教育中运用体育游戏提升智障儿童身体活动能力的具体策略。

关键词：

小学体育；智障儿童；身体活动能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(12)

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