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雨课堂为中职语文教学带来的转变
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摘要:为了进一步提升中职学校语文课的教学效果,提升学生的自主学习能力和语文素养。本课题组在学校一年级学生中尝试进行了雨课堂授课。经过教学实践的检验,雨课堂为语文教学带来了教学资源的转变、课程学习内容的转变、学习方式的转变和考核方式的转变,值得推广和使用。
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