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应用型高校专业教师的企业岗位胜任力提升模式研究
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摘要:通过我们研究应用型高校专业教师的教学目标侧重培养学生的实际职业技能,专业教师不仅要懂得自己的学科知识,还要时刻关注工作世界的需求和趋势,这样他们才能更好地帮助学生准备好迎接职业挑战。本文通过构建专业教师的企业岗位胜任力提升模式,鼓励教师深入了解企业的实际工作,鼓励他们在团队中分享经验,相互学习。这不仅有助于提高教师的教育水平,还促进了学校和企业之间更紧密的合作,使各方都受益。
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