ADIE 模型下思政元素融入财务管理课程的路径研究

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-07-161724

ADIE 模型下思政元素融入财务管理课程的路径研究

西安思源学院陕西西安 710038

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摘要：本文以财务管理课程为例，介绍了 ADIE 教学模型，针对财务管理课程思政元素融入存在的问题，提出思政元素的融入与 ADIE 教学模型相结合：分析阶段（A）定好目标，把好方向；设计阶段（D）广泛挖掘，选对方式；实施阶段（I）适时调整，深度融合；评价阶段（E）过程考核，多元评价。实现思政元素的有效融入，提升教学效果。

关键词：

课程思政;ADIE;教学模型;财务管理;融入途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(7)

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