"互联网+"背景下高校体育专业线上线下混合式教学模式应用策略

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-09-161829

"互联网+"背景下高校体育专业线上线下混合式教学模式应用策略

朱雅琪

湖南工程职业技术学院湖南长沙 410151

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摘要：互联网+背景下，线上线下混合式教学模式得到良好发展。同时，在时间的不断推移之下，该教学模式受到越来越多教师和学生的关注。对高校体育专业教学而言，线上线下混合式教学模式发挥重要作用，可以提高实际的教学效果。但是相关体育教师在运用这样的教学模式时，也需要面对诸多问题。所以如何在互联网+背景下将高校体育专业和线上线下混合式教学模式结合，是一个值得分析和探索的关键问题。鉴于此，本文主要分析互联网+背景下，线上线下混合式教学模式应用在高校体育专业中的价值，提出强化线上线下的互动性、有效设置体育教学内容、运用多元化的评价方式等应用策略。

关键词：

"互联网+";高校;体育专业;线上线下混合式;教学模式;应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(9)