基于OBE理念的三级矩阵教学模式在微信小程序开发课程中的应用研究

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-09-161861

基于OBE理念的三级矩阵教学模式在微信小程序开发课程中的应用研究

西安培华学院陕西西安 710125

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摘要：本文运用 OBE 设计理念和三级矩阵模型，以《微信小程序开发》课程为例，从项目任务目标，到课程教学目标，再到人才培养目标的逆向思维方式进行课程模式设计，构建课程三级矩阵，并制定学习产出结果可测量标准，实现人才培养模式创新，推动教育教学改革深入且持续发展。

关键词：

OBE 理念､三级矩阵､微信小程序

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(9)

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