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问题教学法在初中英语阅读教学中的应用研究
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摘要:2022新课标强调思维品质的培养,发展学生核心素养。通过设置由浅入深的问题链,可以有效揭示语篇结构,深入挖掘语篇内涵,发展学生思维能力。本文以人教版九年级全一册Unit 5 Section B 2b Beauty in Common Things 为载体,具体说明如何将问题教学法有效运用于初中英语阅读教学中的创设问题情境、提出问题、分析解决问题、形成迁移能力、反思评价各个环节。
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