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初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略探讨
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摘要:语文是兼具人文性与工具性特点的教育学科,培养学生的语文核心素养要立足学科特点,积极构建有效的教学方法体系,促进语文教育革新。当前的初中语文教学实践中,语文核心素养养成已经成为关键教学目标,但是在具体目标实现路径研究上显然效果还不理想。因此,下文将以初中语文教学为例,分析实现核心素养教学目标的方法,希望研究内容可供参考。
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