小学美术教学中渗透心理健康教育的途径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16218

小学美术教学中渗透心理健康教育的途径

湖南省常德市鼎城区中河口镇中学湖南常德 415101

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：作为重要的艺术学科，美术除了具有教育价值，对于学生的个性形成也具有重要的影响。提升美术教学的有效性，并在此其中渗透心理健康教育，将起到一举多得的作用。基于此，笔者结合自身实践，立足于在美术教育中渗透心理健康教育的意义分析，展开在其教学中渗透心理健康教育的有效途径探究。

关键词：

小学美术；美术教学；心理健康；渗透

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

x