高职院校学生数学应用能力的培养与探索

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DOI: 10.12361/2705-1277-06-02-162401

高职院校学生数学应用能力的培养与探索

焦艳

北京京北职业技术学院 101400

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摘要：数学作为高职院校重要的公共基础课，不仅会影响到学生个人的综合素养，同时也是影响学生未来就业创业的重要因素。随着现代科学技术的不断发展，人们也越来越重视数学知识的应用价值，因此对数学教学工作也提出了新的要求。如何更好的适应社会的需求，有效的培养应用型人才也成为数学教学改革的重要目标。高职院校数学教师在开展教学活动时，需要不断的创新教学理念，切实的为学生提供丰富的教学素材，把握好数学课程与专业课程之间的连接点，并对相关知识进行不断的拓展延伸。与此同时，为了能够对学生的学习成果加以有效检验，高职院校也需要加强校企合作，为学生提供更为完善的实践训练场所，帮助学生不断的提高数学应用能力，同时也能够为学生未来的就业创业打下坚实的基础，真正的突出数学知识的应用价值。

关键词：

高职；数学应用能力；重要性；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2024,6(2)