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如何在初中数学教学中培养学生的积极情感
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摘要:情感态度、价值观是教学目标之一。在初中数学教学中,如何培养学生的积极情感是一个值得研究课题。在此,结合自己的实践经验,将情感功能相结合提出两条建议:一是端正学生学习数学的态度;二是培养师生良好关系。
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