探讨思维导图在初中语文教学中的应用

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16279

探讨思维导图在初中语文教学中的应用

简阳市石桥初级中学四川简阳 641400

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摘要：在课程改革实施深入背景下，对教师教学有了更高要求，在课堂中不仅需要注重知识讲授，也需要加强对学生能力的培养。思维导图是一种新的教学方法，能够引导学生对知识进行有效思考，有利于强化学生对知识的掌握能力，促进其综合素质的提升。

关键词：

思维导图；初中语文教学；课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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