创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16294

创设情境教学法在小学语文教学中的应用

刘小英

湖南省邵阳市新宁县金石镇连村小学湖南邵阳 422700

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摘要：小学语文教师在教学中要不断的提升学生在语文课堂中的学习质量，活跃小学语文课堂中的教学气氛，让学生在语文课堂的学习中取得综合的进步。情境教学模式在小学语文课堂中的应用会有效的促进学生在语文学习中学习能力的提升，也会为小学语文的课堂教学构建教学气氛。教师在教学中积极的在课文的基础上设置教学情境，就会让学生对课文内容的理解更加的深刻，也会让学生在语文课堂中取得高的学习成果。文章中就主要讲述了情境教学在小学语文教学中的应用。

关键词：

创设教学情境；小学语文；课堂教学；应用；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)