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职业教育中连锁经营与管理专业 人才培养质量评价体系构建
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摘要:本研究的目的是设计和构建适合职业教育连锁经营管理人才培养质量评价体系。本系统遵循全面性、科学性、可操 作性的原则,从课程设置、师资力量、实践教学、学生能力培养以及就业情况几个维度对其进行考核。该评价方法将定量和 定性分析相结合,并运用综合评价模型保证了评价准确有效。清晰的实施步骤与具体的案例分析保证了评价结果对教育实践 的反馈与导向。
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