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DOI: 10.12361/2661-376X-06-04-163011

小学语文德育教育的课程设计与实践探讨

通榆县第一小学校

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摘要：小学语文德育教育是培养学生道德素养、情感态度和价值观的重要途径。课程设计应确立明确的德育目标，整合与语文教学相关的德育内容、优化教学方法，并构建合理的评价体系。在实践中，德育教育应融入课堂教学的各个环节，通过主题活动、校园文化活动以及家校社会的协作，共同营造有利于学生德育成长的环境。这些措施有助于学生在学习语文知识的同时，形成良好的道德品质和社会责任感。

关键词：

小学语文；德育教育；课程设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(4)

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