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DOI: 10.12361/2661-376X-06-04-163033

初中物理教学中培养学生核心素养的策略

王佳

镇江实验学校官塘分校

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摘要：新课标中，初中阶段物理学科核心素养包含丰富的内容，具体涉及学生的主体兴趣、逻辑思维、创新探究能力以及科学意识等，每一部分都需得到教师的重视，并开展针对性的培养活动，以促使学生综合能力与素养提升达到预想水平。具体到实际中，针对初中阶段的学生进行物理学科的教学工作时，每个初中物理教师都需要加强对学生的核心素养培养工作，并结合具体学情持续探究，革新教学方法与策略，尽力优化所有环节的教学效果，促进学生综合发展，最终达到预想的培养目标。

关键词：

初中物理；物理教学；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(4)