趣味教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16311

趣味教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨

南宁市高新小学西校区广西南宁 530007

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：拼音教学是小学语文教学的重要内容，进行拼音教学方式创新，能够有效的提升拼音教学质量，实现小学生语文综合素养培养。本文在阐述趣味教学法应用必要性的同时，指出小学语文拼音教学中趣味教学应用的具体策略。期望能提升拼音趣味教学法的应用质量，进而在保证语文教学质量的同时，实现小学生的全面发展。

关键词：

趣味教学法；小学；拼音教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

x