《博物馆陈列设计》课程教学中的问题与对策

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16340

《博物馆陈列设计》课程教学中的问题与对策

重庆科技学院重庆 401331

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摘要：文物陈列设计的质量决定了博物馆开展的质量，现阶段，我国很多高校开设《博物馆陈列设计》课程，然而课程教学中存在很多问题，影响教学的质量和效果。因此，本文主要分析课程教学中的问题，并对如何解决提出相应的对策。

关键词：

课程教学；问题及对策；博物馆陈列设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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